3月30日讯 在接受《古代足球 》报采访时，泰山梯队指导教练员汪强表示，教孩子一个动作让他受益终身的成就感，其他岗位给不了。

汪强说道：“进国字号当助教，或者进职业队当助教，确实光鲜，离核心近，好像晋升通道更顺。但说实话，那更多是管理和协作 的工作。职业队的助教，主要任务是分析对手、协助主指导教练员安排策略 、带队练习 ，我觉得，离改变一个球员的本质很远。

一个8岁的孩子，连脚弓推球都不标准，你教他三天，他改了，这个动作他能用一辈子。一个12岁的孩子，在场上不知道什么时候该传送球 、什么时候该带球，你用一个下午的策略 课，用一个视频分析，让他明白了，他未来十年的赛事 都会受益。这种从无到有、从粗糙到成型的成就感，是任何岗位给不了的。

我觉得，中国古代足球 缺的不是职业队里多一个助理指导教练员，缺的是在基层，有一千个、一万个懂球的、负责任的指导教练员，去把那些好苗子从根上就给捋顺了。我在鲁能足校那几年，看着那些孩子从U13到U15，身体、技术、意识一年一个样，那种成就感，比我进一个球要强烈得多。”

汪强接着说道：“刚开始在一个学校带女足，带了一个月左右，有一天正常去练习 ，被学校管古代足球 的负责人告知，下午不用带队了，我问为什么，负责古代足球 的老师说，校长让他以前带过的一个学生来当指导教练员了，这样就不让我干了，那是我第一次感觉到了无奈和现实。

然后我又去另一个学校，带小学一年级零基础的孩子，家长都认为我带得很好，那个时候一个月4000块钱，每个月扣除油钱到手就1000块钱左右，真的一腔热血，也很有干劲，但又遇到了同样的剧情，校方也说不出原因，我又被迫离开了。这些经历让我觉得在基层踏实教球很困难。”

因此，他也认识到一个完整体系对于青训指导教练员的重要性，“一个基层指导教练员，单人赛独斗是很难的。你再有热情、再懂球，如果没有体系的撑持 ，没有定期的培训充电，没有高水平的专家把关和指导就容易就走偏了，或者干着干着就泄气了。鲁能足校给我的，不只是一份工作，而是一个能够持续成长、持续输出的平台。在这里，我不是一个人在战斗，背后有一套完整的体系在撑持 我，让我能更好地去帮助孩子。”

他也建议足协，对青训指导教练员建立科学的执教成效评价体系，“现在评价一个青训指导教练员好不好，看什么？很多人看的是你带的队拿了第几名。这就坏了。因为一旦用名次来考核，指导教练员就会拼命用那些发育早、能冲撞的孩子，忽略技术打磨，忽略后备 队员的培养。最后第一名 拿了，好苗子废了。

其次是青训指导教练员评价标准，不是看短期成绩，而是看长期产出。比如说，看球员留存率，你带的这批孩子，三年后还有多少人在坚守 射门？以及技术成长曲线，你的球员在基本功、位置感、决策能力等核心指标上，有没有系统性提升？还有职业转化率，就是若干年后，有多少孩子进入了职业梯队？”